Juntos hemos diseñado el gráfico del patio de butacas que representa nuestra sala. Hemos repartido los papeles de ACOMODADOR y ESPECTADOR.
Escribimos los números de FILA y BUTACA para ese espectador en nuestra entrada y pedimos ayuda al acomodador para que nos indique nuestro asiento. Utilizamos lenguaje oral de habilidades sociales: saludo, pedir ayuda, pedir permiso y dar las gracias.
Finalmente, realizamos una ficha individual trabajada a modo de cuadro de doble entrada.
Aquí os dejo las exposiciones orales de FRAN E ISMAEL sobre cómo es una sala de cine y también el role-play de CAMILA y YOUNESS.
Esperamos que os gusten...
Exposición oral: FRANExposición oral: ISMAEL
ROLE-PLAY: Entrando a la sala de cine
Fantásticos trabajos chicos!! 👏🏻👏🏻👏🏻
ResponderEliminarSúper bien explicado y enseñado, seguro que ya todos los compañeros saben que es una sala de cine 🎬🎥🍿
Que bien lo han hecho todos . Buen trabajo 👏👏
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